Jugando lotería de letras con imagen texto, cada uno de los niños atentos para llenar su tarjeta y al termino se hacen roles para cambiar el que canta las cartas.
Jugando con el abecedario móvil, de manera individual formar su nombre propio.
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Concluyendo los invito a que accedan al siguiente link, en donde se muestra unos casos de alumnos con alto desempeño y bajo desempeño al realizar dichas actividades.
Hola compañera me es grato observar tus actividades que realizas con tus pequeños, realmente te felicito yo admiro a las profesoras de preescolar me encanta la forma de trabajo con los pequeños. Observando tus evidencias de alto y bajo desempeño te sugiero lo siguiente detallar el contexto social del alumno es importante porque en determinado momento puede ser este factor aún alto o bajo rendimiento además recuerda que todos los pequeños cuentan con un estilo y ritmo de aprendizaje diferente aunque tengan la misma edad. En la actividad de formar su nombre podrías haber guiado a los alumnos con bajo rendimiento dándoles un gafete de su nombre para que se motivaran a localizar las letras de su nombre. Espero te sirva mi comentario. Gracias y hasta pronto.
ResponderBorrarHola mi estimada Norma, gracias por tu comentario, y algunas acciones las considero en mis actividades para llevar a cada alumno con su ritmo de aprendizaje y siempre realizamos actividades previas en binas, individual o equipos para acercarlos a la actividad planeada. Saludos.
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